Siempre los cambios son algo complicados al principio, por eso comenzar la escuela infantil supone un nuevo reto para el niño e incluso para los padres. Se trata de un periodo de adaptación que debe cumplirse con cuidado, siendo fundamental la participación de los docentes de manera cordial y con seguridad para la tranquilidad del pequeño.
Acompañamiento del docente en este proceso
Los docentes juegan un papel fundamental en este proceso, por eso desde el inicio se debe generar confianza. Por ejemplo, la maestra debe llamar al niño por su nombre desde su llegada a la escuela e indicarle el suyo.
Además es importante que previamente, mediante una entrevista con los padres, conozca los rasgos del niño y particularidades que necesiten especial atención. En líneas generales lo ideal es que la docente cree un ambiente agradable y seguro para que los niños se sientan cómodos al asistir a la escuela.
Los papás también se adaptan y apoyan
Cuando se empieza en el proceso de adaptación a la escuela infantil, se enfoca en cómo los niños atraviesan ese periodo, sin embargo los padres también pasan por ello, porque la separación entre ambos causa angustia y preocupación.
Es importante que los educadores informen a los padres y le transmitan con cordialidad que tienen en consideración la situación que atraviesa tanto el niño como ellos. De esa manera, se genera mayor seguridad en el proceso de adaptación de los papás.
Una estrategia que los docentes solemos implementar para ese fin es realizar entrevistas personales con los padres y mantener contacto con ellos para que se mantengan al tanto de la evolución en la adaptación del niño en la escuela.
Adaptación social para integrarse al grupo
La adaptación a la escuela también implica el cómo se integra el niño en el grupo de compañeros, lo cual puede ser difícil un poco al principio. Los educadores nos encargamos de aplicar una serie de estrategias para facilitar el proceso e incentivar a los peques a crear una buena relación, como:
• Actividades recreativas para que los niños conozcan sus nombres e interactúen entre ellos.
• Fomentar el compartir los materiales con otros, así como cuidarlos.
• Cambiar la agresividad que se pueden presentar en ciertas situaciones, mostrando que hay alternativas.
• Establecer normas de forma agradable y con cierta flexibilidad para que los niños aprendan a adaptarse y tener mejores actitudes; considerando que en esta etapa es normal una conducta agresiva al relacionarse.
Otros consejos para facilitar el periodo de adaptación
Para adaptarse con mayor facilidad en la escuela, es una buena idea conversar con el educador para ir aumentando el tiempo que permanece en el sitio progresivamente. De hecho, si tiene algún objeto de apego se le puede permitir ir al principio con este para que se sienta más tranquilo al tener algo familiar.
Es importante que los padres sean los encargados de llevar y recoger al niño, de esa manera se facilitará la adaptación y creará mayor seguridad, y más importante aún que a la hora de despedirse para dejar al pequeño en la escuela se haga rápido para mostrar seguridad e informar que volverá pronto por él.